Classroom Display Page
Lesson 6 课堂展示页
这是一页专门给上课时直接展示用的页面。重点出行问路表达、完整输出和课堂提问都用大字号、高对比度、逐句对应结构展示，方便投屏、跟读和互动。
核心表达展示
先做大字号句子卡片，帮助学生建立最基础的问路说法。
句子 1
你要去哪儿？
Nǐ yào qù nǎr?
Where are you going?
句子 2
我要去地铁站
Wǒ yào qù dìtiězhàn
I am going to the subway station.
句子 3
洗手间在哪儿？
Xǐshǒujiān zài nǎr?
Where is the restroom?
句子 4
怎么走？
Zěnme zǒu?
How do I get there?
句子 5
左边
Zuǒbian
On the left.
句子 6
右边
Yòubian
On the right.
完整输出展示
整段展示按“中文 / 拼音 / 英文”逐句一一对应排列，方便学生逐句跟读和理解。
完整输出
我要去地铁站。
Wǒ yào qù dìtiězhàn.
I am going to the subway station.
洗手间在哪儿？
Xǐshǒujiān zài nǎr?
Where is the restroom?
怎么走？
Zěnme zǒu?
How do I get there?
对话展示
对话用分角色大卡片展示，适合角色扮演与跟读。
A
你要去哪儿？
Nǐ yào qù nǎr?
Where are you going?
B
我要去地铁站。
Wǒ yào qù dìtiězhàn.
I am going to the subway station.
A
地铁站在哪儿？
Dìtiězhàn zài nǎr?
Where is the subway station?
B
前面。
Qiánmiàn.
Straight ahead.
A
怎么走？
Zěnme zǒu?
How do I get there?
课堂练习展示
这部分适合直接给学生看，当作课堂指令区。
练习 1：请跟我读
- 我要去地铁站
- 洗手间在哪儿
- 怎么走
- 左边 / 右边
教师提示：地点词和方向词最好边说边指。
练习 2：请你回答
- 你要去哪儿？
- 地铁站在哪儿？
- 怎么走？
教师提示：先允许学生看提示，再逐步脱离提示。
练习 3：现在你来说一组问路表达
- 我要去 ________
- ________ 在哪儿？
- 怎么走？
- 左边 / 右边 / 前面
教师提示：最后一轮尽量让学生完成一组完整问路对话。